幼儿使用电脑的注意事项

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“计算机教育要从娃娃抓起”体现了我们国家,甚至每个家庭均希望能赶上信息时代的潮流,而不要让孩子输在了起跑线上。所以,信息时代最有力的工具-电脑的教育将更加引起人们的重视。

但是,对于刚刚出生不久的幼儿来说,在使用电脑的时候有其特殊情况,必须注意下面的一些问题:

(1) 保证各方面的安全

首先,在宝宝玩电脑时,家长必须在旁边看护,不要让宝宝接触电源插座等比较危险的设备。

其次,不用让电脑惊吓着宝宝。比如,有时好奇的宝宝会悄悄地将音箱音量旋钮设置到最大。当使用时,过大的声音可能会惊吓着宝宝。所以,即使大人在使用电脑之前,也应该检查一下音箱音量旋钮的设置。

另外,家长不仅要注意宝宝的安全,同时也应该注意电脑的安全。因为宝宝在玩耍电脑时,很有可能破坏电脑系统或其中的文件等等。比如,在Windows的资源管理器中移动不太灵便的鼠标时,就很有可能把目录给移动了。

对于爱流口水的宝宝来说,要防止口水流到键盘中,避免不必要的麻烦。

(2) 注意身体健康

在健康方面,幼儿接触电脑时必须考虑的首要问题就是计算机的辐射,这在看电视的时候同样存在。

在怀孕的初期,准妈妈一定不要近距离地接触电脑,因为这是胚胎形成和发育最重要的时期。这就类似于“蝴蝶效应”,初期使用计算机造成的一点点影响都有可能对今后产生很多不利。

随着宝宝在准妈妈肚子里一天天长大,孩子的抵抗能力也在逐步地提高,适应环境的能力也越来越强。所以,怀孕的后期,准妈妈们偶尔看看电视还是可以允许的。

当孩子出生后,在0~5个月龄的时候,建议不要让宝宝过近地直接接触电脑,但是可以使用电脑放些音乐给宝宝听,或者使用电脑摄像头给宝宝拍拍照片或者进行录像(关于使用摄像头给宝宝照相和录像请参看双子星录像机)。

对于5个月龄以后的幼儿,探索世界的欲望将越来越强烈,此时家长一定要注意,轻易不要打击孩子的求知欲。如果宝宝看着大人坐在电脑前,也想看看和摸摸电脑,这是非常正常的,完全可以允许的,只是要注意时间的长短和方法。

宝宝越大,接触电脑的时间可以越长,下面的表格是在儿童医生的指导下,结合实际实验整理的数值:

宝宝的月龄

使用电脑一次的时间

一天中使用电脑的次数
一天使用电脑的总共时间
0~5个月龄 0分钟 0次 0分钟
6~8个月龄 小于等于3分钟 小于等于2次 小于等于6分钟
9~12个月龄 小于等于5分钟 小于等于2次 小于等于10分钟
13~17个月龄 小于等于8分钟 小于等于3次 小于等于24分钟
18~24个月龄 小于等于10分钟 小于等于3次 小于等于30分钟
25~36个月龄 小于等于15分钟 小于等于3次 小于等于45分钟

另外,具体情况下的时间可以灵活掌握。比如,家庭购买的是液晶显示器或笔记本电脑,辐射相应就要小得多,玩耍时间可以适当延长。

那么如何有效地降低计算机屏幕带来的辐射呢?

第一,购买的显示器必须是经过某些标准检验合格的产品,具有质量认证标志。

常见的低辐射质量认证标志有MPR-II和TCO,在安全性方面的认证有ISO9241、UL、CSA、TUV和FCC等。当然,如果经济条件允许,可以购置液晶显示器或笔记本电脑。

第二,可以安装荧光屏辐射防护装置。

目前市场上有荧光屏辐射屏蔽镜和偏光视保屏销售。辐射屏蔽镜采用了透明含铅导体接地屏蔽技术,质量好的辐射屏蔽镜,对低频、高频、微波、红外、紫外辐射的屏蔽效率都在90%以上,对软X射线的屏蔽效率也在80%以上,而静电屏蔽效率几乎为100%。利用光学的循环偏光技术制造的偏光视保屏,据介绍能防止90%以上的电磁场辐射,并能加强显示器的对比度,增强显示的清晰度,基本上消除静电和眩光,还能减低荧屏泛光,吸收紫外光,保留原有色彩。采用此类防护装置,可挡住大部分荧光屏发出的各种频率的电磁辐射。

第三,注意人与计算机之间的距离。

通常情况下,宝宝和电脑之间的距离应该保持在50到75公分之间。所以,当家长抱着宝宝一起玩电脑时,宝宝可以坐在家长的腿上,或者由大人扶着站在凳子上,但位置应该适当地向后移动一些,只让宝宝接触到电脑键盘或鼠标就可以了。

第四,可以在电脑周围放一些绿色植物减轻辐射。

绿色植物不仅可以有效地吸收辐射,还可以起到降低眼睛疲劳的功效。据说,一个非常好的做法就是在电脑旁(或电脑桌上)摆放一些仙人掌,这样可以大大减轻计算机的辐射。

(3) 注意引导幼儿的兴趣

教育的目的在于培养探索精神、协作意识和面对新事物新问题的能力。所以家长应该采取合适的方式引导宝宝玩电脑。

在计算机技术日新月异发展的今天,如何正确引导宝宝(儿童)接触电脑是一个比较复杂的课题。对于刚出生不久的小宝宝来说,应该提供丰富的图形、声音等方面的合理刺激,这非常有助于大脑的发育。对于学龄前的儿童,接触电脑时应该以游戏、玩耍为主,主要内容应该健康、有益,而不应该养成孩子纯粹玩游戏的“瘾”。

我们发现,许多小孩(甚至成人)之所以玩游戏上瘾,是因为在现实生活中缺乏自信、能力达不到期望值,而在游戏中可以得到一种满足感和成就感。所以家长在培养教育孩子时应该考虑这一点,防止儿童玩游戏上瘾,而一旦上瘾,应该正确分析原因,找到合适的方法进行处理。

总之,在考虑到安全和健康的因素后,家长应该积极地鼓励和推动儿童电脑教育,培养孩子对计算机的兴趣,并在将来的激烈竞争中立于不败之地。